漂流

  最近没啥精力和心情，头和尾写好了，先放点在这儿。 ———— 复醒 我漫无目的的走在朴素的石板路上。我不记得自己何时来到这里，也不记得自己为什么来到这里。 “开往终点站的列车即将发车，请乘客尽快登车” “开往终点站的列车即将发车，请乘客尽快登车” 我环顾四周，自己好像是身处一座灰白的车站内。左手边，两排纯白的铁道延伸向朦胧的远方，其上是一列老式火车，但只有两节车厢，车体也不例外是失色的。 看到这列火车，我有些记起来了：我是“北极星”号的列车长，我正要去工作。 我走到列车前，已经有两个小朋友站在铁轨旁等候着了，左边的是个腼腆的男孩，低头吃着手里的棒棒糖。右边则是个活泼的女孩，手里拿着一个小本子，一直望着我走过来。我低着头走过去，没有说话。 “叔叔，这趟列车能去到北极星吗？”，其中的小女孩用她澄澈的双眼看向我。 虽然并不记得行驶路线，也不知道北极星上有没有站点，但我想既然列车叫“北极星号”，那大抵是可以到的吧。于是我点了点头，朝驾驶室走去，两个孩子也跟在我身后。 登上列车，我坐在驾驶位前，准备发动列车。 回头一看，女孩正好奇的打量着驾驶室里巨大的锅炉。 “你们去后面乘客区坐着吧，那边位置还很多呢。” “可是我还想看看驾驶室呢，我听同学说，这是一辆魔法火车，都不用烧煤的。” 看着她的眼神，我心软了，示意他们靠着驾驶室后方在地上坐下。 列车开出灰白色的初始站，驶入山前漆黑的隧道。正当我摸黑寻找车灯的开关时，前方出现一道光亮，很快，列车驶入了这温暖的光芒的怀抱中。 如同记忆被唤醒一般，几乎一瞬间我便想起了这列火车的全部。我知道该怎样操纵它，也知道它该驶向哪里。“北极星号”的所有魔力都源于对乘客们“联系”的收集，而驾驶室后方的那个锅炉就是魔力的转换器。 我走过去开始调整锅炉，小女孩也靠了过来，伸着头问到： “列车长哥哥，这车都会什么魔法啊？” “没什么，也就是不用人来开，能变出各种工具、会自己动的木偶、倒不完水的壶......” 我启动好锅炉，回到驾驶位前瞟了眼仪表盘，还好，列车能源是加满的。 “有没有更有用一点的功能......”，我听见小男孩小声嘀咕到。 “当然，”我故意提高嗓门，“还能变出你想要的任何食物。” “什么都可以吗？” “这个等吃饭的时候再说，现在快抓好了，要起飞了！” 随着我向上拉操纵杆，列车车头猛的抬起，整辆车被带动着脱离铁轨，向天上驶去。 “哇啊啊啊！我

  会赢的。 ☝😂

本篇为虚构故事 🎵： https://m.soundcloud.com/ozayur/void-act-beloved ———— 清晨，薄雾微笼，皓月低垂，正如他们初遇的那一天。 她记得那个凉爽的初夏。她代表学校新闻社去采访见义勇为的他。眼前的少年躺在病床上，右臂缠着绷带，安静地躺着。 她认真的听他讲述着。那个故事很长，长到她忘记了许多细节。临走前，她把一束铃兰放在他的床头，晨曦悄悄将洁白的花簇染成金色，正如他金色的微笑一般。 云梦从庭院的花海中折下两支铃兰，一支放在门前的邮箱上，另一支别在胸前。 她记得，那篇报道很成功，他的事迹迅速在学校传开。可她对成功早已习以为常。相比之下，颁奖台上腼腆的他更令她瞩目。 云梦乘上她上学时常乘的那班车，车上的学生三三两两。 她记得，在一个寻常的夜晚，他和她走出体育馆的大门。校园的路灯发出昏暗的光，她看不清他的神情，只感觉自己的脸颊因刚才的运动而变得火热。他们就这样紧挨着，走在并不宽敞的小路上，边笑边聊着日常琐事，低着头在余光里望着对方。她感到自己的步伐在渐渐放慢，而心跳却愈来愈快。她感到有什么话就在嘴边，可终究一点声音都没能发出。 不知何时，他们都陷入了沉默。在漫长的沉默后，知了开始鸣叫。她在恍惚间抬起头，原来已经到了分别的路口。她站在原地，想要伸出手告别，可胳膊仿佛已经力竭，一动也不动。她站在原地，想要说一声再见，可却感受到自己的声音已经沙哑，只好勉强挤出一个微笑，转身快步离去。 路灯还在散发着微弱的光，知了还在唱着温柔的歌，她不去看，不去听，只是向前走着。猛然间，灯光一闪，少女回头望去，那个熟悉的背影仍在渐行渐远。她愣在原地，她并不悲伤，可泪水却从眼眶中溢出，令他的身影变得更加模糊。回过神来，她擦了擦眼角，继续向前走去。 云梦脱下那年生日时他送的大衣，不论后来买了多少更好的，她还一直珍藏着这一件。 她记得那个仲夏的傍晚，那是他们第一次互通心意的日子，七月十八。她本应激动的说不出话，可她害怕犹豫一刹那便会失去眼前的幸福。她牵起他的手。 云梦检查着仓库，一切无误。 她记得他被选为航天员时的欣喜，也记得那一晚她的担忧。她把一朵铃兰烘干，封在滴胶中。她说，如果看不到地球，就看看他们相遇时的这朵花。 云梦摘下胸前的项链，轻轻放在地上。 她记得她仰望星空的无数个夜晚，她更记得她与远在几亿公里外的他的第一次通话。即使只能望着七分钟前的他，

提问：救猫还是救画？ 回答：还是救画。 由于题目信息缺失，我们假定在这个美丽的周末，你突然被传送至205，而整个学校内没有任何人。你的左手边是一只陌生的野猫，右手边是一副陌生的名画，此时大火开始燃烧。野猫在哀嚎，你也在哀嚎，名画用尽全力哀嚎，只恨自己没有进化出扬声器。 此时猫和画有一个共同点——你既不熟悉，也不拥有它们。 正常人的反应是：跑；有心之人的反应是：带着画跑；慈悲之人的反应是：带着猫跑；叛逆之人的反应是：带着猫和画一起跑。 你的选择有对错吗？没有。因为那一刻，你就是决定双方命运的上帝，你可以支配自己的行为。 我们大可以争论什么是生命，什么是价值，什么是艺术，但是当这个问题值得争论时，你的行为就没有了对错之分，因为没有人能在危急时刻于脑海中完成辩论得出正确答案。至于正确答案有没有，是什么，不重要。 或曰：那按这个逻辑，你开头写救画干什么？ 你说得对，但是我们刚才都是建立在假设上的讨论。这个问题真正的含义并不是问你在火场里会怎么做。 它想问的是：如果是你在火场里，我们应该救猫还是救画。 这就像问：“如果你是我，你会不会和zhz进展。”听者不可能是问者，听者也没有进展的机会，听者只能提供一个建议。 同样，我们不在火场里，我们也不是上帝，我们在讨论的是，我们应该给出哪种建议。 那么，谁在给出建议？是你吗？是也不是。你的建议即使有充足时间思考，也一样是无意义的。这并不改变你的选择没有对错，因为这只是一个个人的意见。是两个辩论队或者一些动保组织和艺术家吗？他们的观点也只代表了一个群体，这样的群体还有很多，总是争不出正确答案的。 是加起来总共七十五亿个你在向那个迷茫的人在给出建议。此时，他们的建议变得有意义，因为他们已经是人类的全部。 他们会给出什么样的建议？让我们站在“人类”的角度做一个不带立场，无关感情的简单的价值衡量。 “人类”会不加考虑的选择名画。 End 逻辑谬误警告 它在这里，是因为我也在找逻辑谬误。